前言
慕德中學QMERS僕人領袖培訓以全校式、團隊式及抽離式三層架構，灌輸五大慕德僕人領袖特質，包括好奇心、上進心、同理心、責任心和服務心，讓學生在經歷六年學習歷程後，能夠成為榮神益人的僕人領袖。
五大慕德僕人領袖特質
特質 | 願景 | |
Q | Curious好奇心 | 建立積極聆聽、開放創新和勇於嘗試的領袖態度。 |
M | Motivated上進心 | 以成長性思維發展個人潛能及作團隊成員的榜樣。 |
E | Empathetic 同理心 | 以真誠關懷別人為領袖的動力和願景。 |
R | Responsible責任心 | 勇於承擔責任，不論順逆仍竭誠忠心服務他人。 |
S | Servantly服務心 | 傚法主捨己，以愛服務助人。 |
三層僕人領袖培訓架構
架構 | 活動 |
全校式 | 班會職員培訓、班際比賽、「一生一體藝」計劃、「我向夢飛翔」計劃 |
團隊式 | 學生會、六社、各領袖生團隊、各服務團隊、各課外活動團隊 |
抽離式 | 僕人領袖歷奇訓練營、僕人領袖本地義工活動、僕人領袖境外服務團、僕人領袖傳承日 |
2023-2024 僕人領袖訓練活動（抽離式）
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僕人領袖訓練：紅磚歷奇訓練營
2024-04-20 – 2024-04-21
透過歷奇訓練提升學生的溝通能力、協作能力和自信心，並且灌輸領袖應有質素，包括上進心、責任心和同理心。
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僕人領袖服務：本地狗舍義工服務
2024-06-29
由學生領袖組成服務隊伍，策劃本地義工服務，經領袖們商討後決定為本地狗舍服務，協助狗舍清潔環境和照顧狗隻。
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僕人領袖傳承日：From Grow to Glow
2024-07-06
由應屆畢業的中六學生領袖策劃，設計一系列團隊合作活動，並且分享作為領袖的經驗和感想，讓學弟妹傳承僕人領袖精神。
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僕人領袖馬來西亞服務團 – 生態保育之旅
2024-07-22 – 2024-07-26
學生領袖前往馬來西亞進行生態保育服務，包括海龜沙灘清潔、大象保育以及稻米種植活動等，實踐僕人領袖精神。
